КФМЛ

В конце октября мы провели республиканскую конференцию по проблемам физико-математического образования. Темой заинтересовались не только кировские учителя, но были гости из Москвы, Санкт-Петербурга, Нальчика, Глазова. Однако проблема за один день не только не решается, ее сложно сформулировать. Давайте попробуем рассказать о том, какие проблемы возникают у Вас в преподавании различных предметов в классах с физико-математическим профилем. Поделимся проблемами и практическими решениями.

На конференции был высказан довольно спорный тезис. Он сводится к тому, что преподавание литературы не обязательно, если не сказать не нужно... Было бы интересно узнать мнение участников форума на эту тему...

Здравствуйте! Я - выпускник 2004 года.
Хотелось бы поподробнее узнать тезисы в пользу отмены литературы.

Сам я категорически "за" уроки литературы в школе.

Школьникам нужно читать и развиваться, для этого литература является незаменимым предметом. Знание своей (русской) литературы, своей истории = знание своей культуры. Я вижу только множество аргументов "за" литературу, и не могу представить объективных аргументов против нее. Можете поподробнее рассказать об этом?

Михаил.

Данное выступление, сводящиеся к тому, что литература - вредный предмет не было основным докладом конференции.. Просто каким-то образом дискуссия зашла в это русло)

Вообщем основная идея вышеупомянутого выступления состоит в том, что большинство русских литераторов (Лермонтов, Пушкин и др.) вели аморальный образ жизни, и свою "аморальность" они так или иначе "вложили" в свои произведения, которые впоследствии влияют на умы школьников...

А нам, возможно, эту литературу сдавать на будущий год придется, если наше "мудрое" правительство так решит... Надеюсь, это учтут(

Я тоже категорически ЗА литературу! Как можно не читать, тем более не читать классику??
Если не приучить к этому в школе, то и дальше человек читать не будет. Отсюда и невежество, и узкий кругозор, и даже банальная неграмотность. Давайте не будем превращаться в роботов! Человек не может быть просто инструментом для развития науки. Мне все еще хочется верить, что у него есть душа..

литература необходима, в этом полностью согласна с Незнакомкой. Она пробуждает более сильные эмоции чем порой фильмы. Тем более если в школьные годы это обременительно, то в последсвии рука так и тянется к классике или другой литературе не менее интересной или полезной.

И с моей точки зрения, это глупый тезис. Литературу в школе никто отменять не собирается. Я полностью ЗА литературу, кстати мало изучаем иностранной литературы. Однако на практике случается и уменьшение часов литературы и русского языка, к сожалению. Это в первую очередь связано с тем, что учебный план (количество часов) ограничен, а физику и математику нужно изучать углубленно. А где взять часы на такую "роскошную" жизнь. Вот и приходится кого-то ущемлять. Вы скажете, но только не литературу. Однако других ущемлять уже некуда: многие предметы и так изучаются по 1 часу в неделю...

Михаил Васильевич, помнится в светлую пору моего обучения в ФМЛ существовала практика вводить "дополнительные" часы сверх плана в виде "спецкурсов" - часть из них была действительно спецкурсами и необязательна к посещению, за другую "карали" . Сейчас эта практика "и в план уложиться и предмет не урезать" ушла?

не знаю как у физиков. у нас ведет маргарита анатольевна и такие спецкурсы есть)

И в настоящее время в лицее преподается не мало спецкурсов и факультативов по разным предметам. Кстати, если нужно какие-либо предметы или темы - пишите, введем...